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jueves, 28 de abril de 2016

Día del libro

20160422_105301_resized.jpg20160422_105306_resized.jpgY así quedó la exposición del día del libro....Entre los lapbooks de cuarto y el Quijote visual de tercero muy vistosa, no creéis? A ver qué ideamos para el año que viene...


























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jueves, 27 de febrero de 2014

Apuntes sobre el Quijote

A mí el Quijote me gusta....¿qué quieres que te diga? Ahora me lo estoy releyendo por y para mis alumnos y es que me parto de risa... Me río sola. La gente tiene la idea de que es un libro aburrido, será porque no lo han leído. Tiene muchísimas situaciones cómicas. A mí me encanta la aventura de los galeotes y también la penitencia en Sierra Morena....sólo imaginármelo en pelotas dando brincos y cabezazos para demostrarle a Dulcinea lo que la quiere me entra la risa.  Además es como un culebrón, tal lío hay de personajes que se entrecruzan en la historia y al final resuelven sus destinos. Todo menos aburrido.
Sancho y Quijote son sin duda la clave del éxito de este libro, porque son como la vida misma: dos polos opuestos, dos modos distintos de vivir y sentir; pero complementarios y enriquecedores el uno para el otro.
El Quijote es un idealista, soñador empedernido y más tozudo que una mula, por muchos palos que recibe no desiste en seguir con sus ideales caballerescos. La libertad, la justicia y el amor incondicional a Dulcinea lo guían. Sólo la locura justifica su perseverancia.
Sancho es un hombre llano, inocente, práctico y con una pizca de avaricia, tan común entre los mortales. Ansia bienes materiales y este deseo lo empuja al principio a seguir al Quijote. Una ínsula no es cualquier cosa....
Estos personajes opuestos son el alma del libro y reflejo de lo mejor y lo peor del ser humano, sus más altos ideales y sus flaquezas terrenales.
La confusión entre locura y cordura, la realidad y la fantasía es otro logro del libro. Cervantes demuestra tener gran maestría manejando ese juego realidad -fantasía. Hay que tener en cuenta que él pretende hacer una parodia del género caballeresco, sobre todo por lo inverosímiles que eran esos libros que habían ido degenerando y poblándose de elementos fantásticos; así lleva a cabo toda una estrategia para hacer justo lo contrario: dotar de la máxima realidad a su libro y sus personajes. Por eso, hace ver que ha encontrado papeles que hablan sobre el Quijote en los anales de la Mancha y en los manuscritos de un historiador árabe, que supuestamente traduce. También  de forma muy original, hace que la publicación y el éxito de la primera parte de su libro esté presente en la segunda parte,  el propio Quijote, Sancho y muchos otros personajes han visto y leído el libro, por lo tanto conocen a los protagonistas y sus "locuras".  Así la realidad y la ficción se confunden y entremezclan.

En cualquier caso, merece la pena hacer una aproximación a este clásico, aunque sea con una adaptación como la que estamos leyendo, pues no es baladí que este libro esté traducido a 47 lenguas y cuente con más de sesenta adaptaciones cinematográficas. Muchos aseguran que después de la Biblia es el libro más leído de la historia. Pena que Cervantes, como suele ocurrir, no disfrutara de su éxito el tiempo suficiente y viviera acosado por las deudas y en condiciones de pobreza, pues aunque el libro enseguida gozó del favor del público no le reportó grandes beneficios económicos ni tampoco reconocimiento social. ¡Qué injusta es la vida!
Y es que la vida de Cervantes fue como la de su personaje muy desventurada y estuvo también marcada por una gran pasión: escribir. 

domingo, 8 de diciembre de 2013

El principito o el más bello entre los bellos.

El principito es seguramente mi libro favorito, el más bello entre los bellos. Es un libro tierno, conmovedor, auténtico y único. Lo leí por primera vez siendo ya mayor (creo que tenía 23 años cumplidos) y me cautivó. Desde entonces lo he leído muchísimas veces, tantas como se lo he hecho leer a mis alumnos, y cada vez que lo leo, descubro algo nuevo y me sigo emocionando.
Al principio,  nunca falla que algún alumno me comenta que no entiende por qué leemos este libro, que si es para niños, que si ya se lo ha leído....; pero tampoco suele fallar que a lo largo que lo leemos (juntos, en clase) van cambiando de opinión, ven que no es una historia para niños y muchas veces dicen lo había leído pero no lo había entendido...Y les gusta, les gusta mucho.


El principito viene a recordarnos las cosas que no debemos perder,  pese a hacernos adultos, como la imaginación o la curiosidad; viene a recordarnos el verdadero valor de las cosas como la importancia de establecer lazos, del compromiso; lo absurdo de querer ahorrar tiempo en aquello que verdaderamente lo requiere...

El principito critica ferozmente al ser humano que se deja influir por los prejuicios, las apariencias, que vive atrapado en algún vicio, en la avaricia, el trabajo, el puro egoismo, la rutina, la insatisfacción...Pero eso sí, es una crítica compasiva, lamenta que no tengamos raíces, que nos cueste encontrar nuestro sitio, que estemos solos rodeados de una multitud, que nunca estemos contentos donde estamos, esa eterna búqueda de la Felicidad que no somos capaces de encontrar en lo más sencillo, en lo que todos tenemos a nuestro alcance.

El principito inicia un viaje, que como ocurre a menudo en literatura es un viaje no solo físico sino también personal, y durante el viaje aprende y crece como persona y comprende muchas cosas. Nosotros también estamos de viaje  por este mundo y nuestro cuerpo también es solo una corteza sin importancia, lo importante es su interior...

Muchas enseñanzas de este libro las sabemos ya, pero el mundo y la realidad que nos rodea nos hace muy difícil vivir acorde con ellas, por eso me parece maravilloso leer este libro cada año para recordarlas.
Y de todas las enseñanzas metafóricas que hay os repito la que más me gusta para vosotros, mis alumnos: el peligro de los baobabs. Esas malas hierbas que si nos descuidamos y las dejamos crecer nos invaden y nos echan a perder, no nos dejan espacio para nada más. Así que queridos todos:






¡Cuidado con los baobabs!

viernes, 1 de noviembre de 2013

La Literatura de la Edad Media.

TrovadoresA los alumnos de tercero de la ESO les dejo el power point de la Edad Media que ya vimos en clase, para que les ayude a preparar el examen. Recordad que entra hasta el S. XIV incluido.
El S. XV, aunque sale en el power point, no lo hemos trabajado aún y por tanto no os entra.

jueves, 24 de octubre de 2013

Recursos estilísticos

Aquí os dejo un resumen de las figuras o recursos estilísticos que solemos trabajar más. Para que los tengáis siempre a mano.Podéis clicar sobre el enlace o encontrarlo dentro del apartado de 3º ESO, donde siempre estará a vuestro alcance.

sábado, 9 de marzo de 2013

Leer un clásico siempre es un reto



























Leer un clásico siempre es un reto. Conseguir que a niños adolescentes de catorce años, enganchados a Gran hermano o al messenger, les despierte un mínimo interés es casi una utopía; y si además quieres que entiendan el libro un poco en profundidad y que no se queden con la lectura superficial y rápida has de ayudarlos. Casi casi has de sentarte a leerlo con ellos.

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiScoj0T87UrRH9cXKFt8NqbVqlUzfjCMX8Sw7xny9WSpwgRqOmMl-z76b1BuFxuwZhwGn7wuHqXnK8fE90Ykioco6dZ6zlwSJD_NbNn2vaONtH_WaiWqmzwjuA9difjfdDm0XOolURgNw/s1600/Luis+santamaria+Pizarro-El+lazarillo+de+Tormes.jpg


El Lazarillo de Tormes no es una excepción. Lo primero que hay que hacer es escoger una buena edición para ellos.  La adaptación hecha de este clásico por Vicens Vives es buena y la recomiendo (también a adultos que no se hayan atrevido antes con este clásico)
Es una novela  anónima que se publicó en el año 1554. Pertenece al género de la novela picaresca, género que destaca entre los demás tipos de novela que se escribían en aquella época, por su realismo. Así que es una buena manera de conocer la forma de vida del siglo XVI.
Explica la vida de un pobre niño de familia humilde cuya madre, viuda de un ladrón,  lo entrega a un ciego como criado para no tener que mantenerlo.  A partir de ahí sus aventuras y desventuras con varios amos sería la lectura fácil y superficial que se puede hacer del libro, pero el Lazarillo es mucho más que eso.
El Lazarillo es un retrato ácido de la sociedad de su época y la verdad es que no deja títere con cabeza. Básicamente muestra como la gente humilde pasaba verdadera necesidad y robaba en muchas ocasiones para sobrellevar sus penurias; muestra una clase eclesiástica llena de hipocresía y curas muy poco ejemplares, ya sea por su lujuria, tacañería o avaricia; y en definitiva, como las apariencias y la honra eran lo que más contaba para muchos.
El origen familiar del protagonista ya lo marca desde un principio y tanto sus progenitores como los diversos amos que tiene son un mal modelo para él, todos roban, engañan y aparentan ser lo que no son. De este modo Lázaro evoluciona como un niño que, a base de palos y de mucha hambre, decide a medida que crece que lo único que importa es buscar el propio beneficio,  aunque sea renunciando a toda moral y honra, pues entre otras cosas ha aprendido que la honra no te da de comer.
Así, nuestro protagonista antihéroe logra sobrevivir, pero se convierte en  víctima moral de una sociedad tremendamente injusta que no le ha dado ninguna oportunidad ni educación ¡Cuántas cosas sabias se pueden aprender de este libro! Quizás el siglo XVI no esté tan lejos.  .

miércoles, 6 de marzo de 2013

Cervantes, una vida azarosa.



Miguel de Cervantes - perdió la mano izquierda en la batalla de Lepanto, y eso no le
impidió hacer la novela más importante de la literatura española.Miguel de Cervantes tuvo una vida llena de aventuras. Aquí os dejo sólo unos pocos datos de su biografía para que tengáis una idea.
Nació en Alcalá de Henares en 1547.
Fue un hombre de armas y letras.
Participó como soldado en campañas militares en Italia.
En la famosa Batalla de Lepanto lo hirieron en una mano que le quedó inútil de por vida. De ahí que se le apodara como el manco de Lepanto.
En el año 1575 regresa a España en una galera que es apresada por una flota turca. Él y su hermano son prisioneros en Argel. Piden rescate por él. Tras varios intentos de fuga es liberado cinco años más tarde gracias a que los padres trinitarios pagan el rescate.
Se casó, pero no fue feliz en su matrimonio; en cambio reconoció a una hija que tuvo con otra mujer casada.
A partir del año 1597 trabaja como recaudador de impuestos, lo que le acarreará mucho problemas. Será acusado de quedarse con dinero público y pasará en la cárcel una temporada. Allí, según él mismo dice, engendra el Quijote. Murió a los 69 años en Madrid un 23 de abril. 

Si queréis más detalles podéis leer la biografía de este enlace  http://www.biografiasyvidas.com/monografia/cervantes/

lunes, 4 de marzo de 2013